SUMIN日記　2006年9月　第1週

2週間前くらいの夕方に、オージーママ友達のジュリから電話があった・・・。
ジュリは、長男Shoと同じクラスの女の子のママである。

「sumin、shoの担任のリタが、是非「日本の文化」について、クラスの皆に説明して欲しいと、言ってるのよ。
特に、「日本の春」について、例えば、お雛様のこととか・・・。まずは、一緒に打ち合わせしない？！」
と、いった内容の電話だった・・・。

正直、どうしよう・・・!?(ﾟ〇ﾟ;)ﾏ､ﾏｼﾞ...。日本語なら即答で「いいよ！」と、言えるけれど、英語でしょ・・・・。
文化のことを英語でなんて言えるわけないやん！普段の会話すらまともに出来ない私が・・・(涙）。
でも、ジュリが手伝ってくれるということになったので、快くOKしたのだ。
ちなみに、ジュリは、日本に2回留学したほどの親日家&私の英語の先生である。

今学期、長男の学校で勉強している内容は、「Asia・アジア」についてで、
長男のクラスには23人の子供たちがいるが、アジア系は長男と、ベトナム系の女の子の２人。
でも、ベトナム系の子は、きっとこっちで生まれ育ったような感じなのでほとんどオージーだし、
正真正銘アジア人って、うちの長男しかいないのだ！！
日本代表というか、アジア代表な私と長男・・・・緊張して来たよ〜。



8月28日(月）ジュリと作戦会議！！

今朝、子供たちに話す内容を決めるために、ジュリの家に行った。
そして、発表内容を下記のように決めたのだ。

・日本の春の花「桜」について
・ひな祭り
・端午の節句
・着物(浴衣）＆下駄
・子供たちと一緒に「雛人形」作り(クラフトの時間）


45分間の割り当て・・・。「見た目にも分かりやすいように」と、いうことで、当日、私は浴衣を着て学校に参上することになった・・・。
発表だけならいいけれど、最も恐ろしいのは、

子供たちからの「質問」である。(￣□￣；)ギョッ

私は、日本人だが、日本的なお作法の出来ない、無作法者＆文化についても分からないことも多々ある女なのだ。
どうしよう、知らないこと質問されたら・・・。

今日だって、ジュリから
「何で、雛人形を片付けるのが遅れると、嫁に行きそびれるの？おかしいじゃない！関係無いでしょ！！」と、言われたけれど、
「私だってよくわからないけれど、昔からそう言われてるんだよ。汗」と、曖昧だったし・・・。

子供って、曖昧な態度だと納得しないというか、釈然としない表情するでしょ？！そんな顔されたらどうしよう・・・。

はぁ〜日本代表だよ。(￣Д￣；；
しかも、うちの学校で長男が日本人初なので、日本のことについて、きちんと伝えないとね・・・。
うぇ〜、緊張してきた。

　　　　　　　

左)長男のクラスの窓際には、このようなディスプレイしています。

右）長男の浴衣など、飾っています。

8月30日（水）　「日本の春」について発表！！

今日の午後2時に、長男の学校の廊下でジュリと待ち合わせしているので、1時になったら浴衣を着れば間に合うか〜。
なんてのんきに思っていた私がアホでした・・・。

今日の為に、何度も練習に練習をしてきた浴衣の「帯」。
これが、今日に限って上手いこといかないくて、気がついたら1時40分・・・。

本当にヤバイ・・・。(T△T)

そして、緊張のあまり紐も帯もギューギューに締めたもんだから、苦しくて気持ち悪くなってきちゃった・・・。
昼寝中の次男をたたき起こし、車の乗せて学校までの道中・・・。


2回もえずいちゃった・・・。|||(-_-；)||||||


帯を締めて、車の運転はやめたほうがいいですね・・・。身をもって体験しました。

どうにか間に合った〜。着崩れしまくりの浴衣姿だけれど、学校ですれ違う人、すれ違う人が、

「Beautiful('-'*)！！」と、言ってくれたよ〜。


そういえば、この学校に日本人が居ない＝（イコール）浴衣の実物はみたことの無い人たちばかり・・・。

少しホッとしてきたぞ〜。

そして、ジュリも時間通りに登場して、いざ子供達の所へ・・・・。

「お〜〜着物！！」「ジュリだ。Shoのママが来たぞ！」などなど・・・興味津々の視線・・・・。o(^o^)o ﾜｸﾜｸ

みんなが集合して。
「こ〜んにちぃわ〜、sumin、ジュリ」と、お辞儀しながら日本語で言ってくれたよ。
今日の為に練習してくれたんだって！！うれしい〜♪

そして、ジュリと私の二人で「日本の春について」話をしました。

日本の桜、そして花見について。
日本人とって桜は特別で、桜の季節になると、お弁当や飲み物を持って、桜を見ながら飲んだり食べたり、時にはカラオケもするんだよ。
アデレードにも、桜咲くよね。アーモンドやアプリコットの花に似てるんだよ。

そして、ひな祭りについては・・・。

お内裏様、お雛様、三人官女、五人囃子、ひし餅、白酒などなど・・・。ここで先生から質問。

「お内裏様の持っているのは何？何に使うの？」


「げげ！！何だっけ？！(￣□￣；)ギョッ」名前忘れたよ。しかも、何に使うの？知らないよ〜（汗）


「何に使うかよく分からないけれど、木で出来ているんだよ」と、言った所、
隣にいたジュリが、「小さいバットみたいな感じ？」
「悪いことしたら、バンバンバンね・・・。」なんて、言うもんだから、思わずウケてる間に、(*^▽^*)
先生が子供たちに
「悪いことしているとバンバンバンだよ」なんて、言うもんだから、杓子については間違った風に子供たちに伝わっちゃったよ・・・。

その後、端午の節句や、着物＆下駄は無事に伝えることが出来ました。(浴衣を着て、下駄も履いて行ったので）

　　　　　

左）みんなと一緒に作ったお雛様＆お内裏様。すごいカラフル〜♪

右）授業でも、着物について話をしていたみたい。飾ってあったよ・・・。

そして、恐ろしい子供たちからの質問コーナー！

質問１、「日本では生活するのは、お金は沢山要りますか？」

　日本で生活するには、お金は沢山必要ですよ。
　でも、オーストラリアも沢山お金が必要だよね。
　日本とオーストラリアの大きな違いは、日本では小さなマンション暮らしをする家賃で、
　アデレードでは大きな庭付きの一軒家に住めるんだよ。と、言いました。
　私たち家族は、「大阪」という、日本で2番目に大きい大都会に住んでいたから・・・・。

　shoの暮らしていた家は、裏庭なんて無いのよ。
　もちろんペットなかなか飼えないわよね。
　シェアする公園で遊ぶんだって・・・。
　私たちは、オーストラリアに住めてラッキーだよね！！と、先生がみんなに言っていました。


質問２、「ブルートレインはなんて言うんですか？乗ったことありますか？早いですか？」

　新幹線って、言うんだよ。時速200キロ以上だよ。早いよ〜！！男の子達の目が輝いていたよ。


質問３、「日本人が好きな食べ物はなんですか？」

　日本人は、生の魚を刺身にして食べるのが好きなんだよ。お寿司も大好きだよ。
　魚を調理しないで、生を食べると聞いてみんな驚いていました。
　（本当は、寿司以外にも、美味しい食べ物がいっぱいあるけれど上手いこと言えませんでした・・・。）

その後、子供たちとクラフトをすることに・・・・。（suminお手製のぬりえ＆切り抜いて、紙皿に貼る簡単な物）
男の子は、お内裏様。女の子は、お雛様を・・・。

いや〜〜〜、無事終了しました。緊張の後の疲れがどどっと、出てしましまいしました。ε-(´・｀) ﾌｰ
長男のクラスに、少しでも日本の文化を伝えることが出来たかな？
クラフトも楽しんでくれたようで、嬉しかったです。クラスの女の子達が近寄ってきて、

「着物ってきれい☆触っていい？？」って、かわいいな〜♪浴衣も着ていった甲斐がありました。


今日の発表は、ジュリが居なかったら上手くいかなかったことなので、ジュリに感謝です・・・。(ほとんどジュリが話してくれたし）
発表の時に、ジュリの手が震えていたから、余計私も緊張しちゃって・・・付き合わせてゴメンよ・・・。
私自身にとっても「日本文化」を、伝えるには？と、考える貴重な時間でした。
緊張したけれど、やってみてよかったです！！

この日、浴衣を着たので、変なところに力が入り、次の日は背中が筋肉痛になってしましました・・・・。
何はともあれ、終わったよ〜〜。

　　　　　

左）長男のクラスのペットの「リオ」です。この子を家に２日間持って帰り、一緒に過ごした事を
日記にして学校に提出します。上の写真は、クラスの女の子が書いた絵と日記.
５歳児なのにすごいですよね〜。

右）セロリと同じ位長い白菜を見つけて買って見ました。柔らかくって美味しかったです。
あまりにも長いから面白くって公開しました。